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语文作文写作技巧与自我修改
  很多孩子在小学的时候就会觉得语文学习是件头疼事,除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,对于小学的大部分同学来说,作文是他们非常头疼的部分,因为不知道应该如何去写,往往为了写作文想破了脑袋也写不出来一篇优秀的作文.
 
  ----凑数永远是小学生作文的常见状态
 
  有很多语文老师会抱怨:很多同学的写作文纯粹是靠凑字。每次写完了一数,字数不够,就凑字数,在后面加上“啊,平心我今天上学了,真高兴啊!”
 
  数数还不够,就继续凑“我从小到大从来没这么高兴过,上学是一件多高兴的事啊!”反正写来写去就是为了凑。
 
  其实,对于小学的同学们来说,作文并不难写,这个时候的作文对同学们的要求并不高,也就是说,只要同学们掌握一些小学语文作文写作的技巧,那么在作文上就能够取得一个好的成绩。
 
  到底如何才能写好作文呢?
 
  首先写作文要“扣题”
 
  “好平心作文的开端是成功的一半”,这句话同样适用于作文上。一个好的作文开头,不仅能吸引人的眼光让其通读全文,而且还能起到画龙点睛的作用。
 
  ——《扣题》
 
  所谓的扣题,就是在写作文的时候,要抓住作文的主题,这是最关键的一点,只要抓住了主题,那么再去写作文的时候,就知道自己要写什么,不会写着写着就跑题了。
 
  其次要结合生活
 
  写事要求清楚、具体,一件事情的发生,总离不开时间、平心在线地点、人物和事情的起因、经过、结果,这就是人们常说的“记叙文六要素”。
 
  ——《怎么写事》
 
  作为家长我们都知道,小学生的作业大部分都是叙事的文章,因此结合自己的生活,同学们就能够感觉到更加有内容可以写,更加容易去写作文了。
 
  培养阅读和写日记的习惯
 
  如果说孩子写不好作文是因为阅历不够,那么反过来一想,如果一个人有了足够的阅历,他是不是就能写好作文?可见,阅历优秀作文只是一个充分而非必要的条件。
 
  修改语病的方式
 
  ①增加词语。例如:"过去,我们曾不加分析地批评了他在文艺创作上的某些观点。现在看起来,当时的批判是慎重的。"这句话在"慎重"前边应加"欠"或"不够"、"不大"等。因为过去是不加分析的批判的,这种批判不会是慎重的。
  ②删去词语。例如:"我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成建设祖国的有用人才。"这句话的"否高分作文则"和"不学习"重复了,应该删去"否则"或"不学习"。
 
  ③更换词语。例如:"几十年来,王老师的办公室里彻夜闪耀着温和的灯光。"这句话"温和"形容灯光不恰当,应改为"明亮"。
 
  ④调动词语的位置。例如:"有些炎症,西药能治,中药照样能治。不仅中药能与一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也较低。"这句话中的"不仅"和"中药"应该换一下位置,变成"中药不仅……而且……"的句式。
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